miércoles, 29 de abril de 2020

SETMANA 5 ( 27 ABRIL / 3 DE MAIG) ACTIVITAT INFANTIL

Hola xiquets i xiquetes, espere que estigau tots molt bé i que ho hàgeu passat bé en la primera eixideta al carrer. Ja queda menys per tornar a l'esperada normalitat.

Aquesta setmana repassarem continguts al voltant del BAUTISME. En aquest sentit, si t'has descarregat l'aplicació LA BÍBLIA PARA NIÑOS (adjunte imatge), el compte interactiu  que anem a treballar, fent click al menú de dalt a l'esquerra, seria el titulat EL HIJO AMADO. 

Recordeu que el compte també inclou una activitat interactiva.


De no disposar de l'aplicació, l'enllaç de EL HIJO AMADO és el següent.



Aquest sería un bon moment per fer un recordatori en familia del bautisme , si ha segut el cas, dels vostres fills i filles, visualitzar imatges i videos, recordar, en definitiva, un deixos dies especials que mai s'obliden. 

Si no es disposaren d'images propies, en aquest enllaç hi ha una galeria d'imatges de bautisme així com del símbols emprats.



En aquest enllaç trobaràs una activitat d'acolorir en linia



En aquest, un puzzle de 6 peces



Que no falte la música



Una forta abraçada

Felipe






SETMANA 5 (27 ABRIL/ 3 DE MAIG) ACTIVITAT 5e CURS

Hola xiquets i xiquetes, espere que estigau tots molt bé i que ho hàgeu passat bé en la primera eixideta al carrer. Ja queda menys per tornar a l'esperada normalitat.

Aquesta setmana repassarem continguts del tema 2 referent a l'aliança de Déu amb el seu poble. Recorda que aliança és un pacte entre dues o varies persones en el qual existeix un compromis per ambdues parts.

En primer lloc, llegireu amb atenció les images de teoria del tema. En la pàgina 18 apareix, especialment, el patriarca Abraham amb el qual Déu va realitzar un pacte, el recordes?. Si et fixes en el mapa pot ser recordes de que es tracta.

En la pàgina 19 apareix també Moises, recordes la pelicula el "Principe d'Egipto?, doncs bé, estem parlant d'eixe Moises, amb qui Dèu va fer altre pacte lliurant-li els Deu Manaments.

L'alliberació de l'esclavitud dels poble hebreu en Egipte és el fet que recorden els jueus en la seu Pasqüa.




Una vegada llegides les imàges, fes clic a l'enllaç següent per accedir a un qüestionari amb preguntes de comprensió lectora del tema.


Una vegada fet el qüestionari m'agradaria que visualitzares el següent video on veuras tots els viatges que realitzà Abraham.

https://www.youtube.com/watch?v=nll3aWxz44k

Bona setmana
Una abraçada

Felipe


SETMANA 5 (27 ABRIL/ 3 DE MAIG) ACTIVITAT 3r CURS

Hola xiquets i xiquetes, espere que estigau tots molt bé i que ho hàgeu passat bé en la primera eixideta al carrer. Ja queda menys per tornar a l'esperada normalitat.

Aquesta setmana repassarem continguts del tema 2 referents a la lliberació del poble d'Israel. En aquest tema apareixen personatges i conceptes com Moisés, aliança i Deu Manaments. Recordes aleshores de que tracta el tema?. Per repassar aquest tema utilitzare dues setmanes.

En primer lloc, llegireu amb atenció les images de teoria del tema. En la pàgina 18 i 19  està explicada aquesta història de alliberament del poble d'Israel. Recorda la pel·lícula "EL PRINCIPE DE EGIPTO" t'ajudarà a comprendre la lectura.



una vegada llegida la part teòrica del tema, fes clic a l'enllaç per realitzar el qüestionari de comprensió lectora.


Pots realitzar més activitats en aquest enllaç. trobaràs 6 activitats


Bona setmana.
Una abraçada 

Felipe

SETMANA 5 (27 ABRIL / 3 DE MAIG) ACTIVITAT 6e CURS

Hola xiquets i xiquetes, espere que estigau tots molt bé i que ho hàgeu passat bé en la primera eixideta al carrer. Ja queda menys per tornar a l'esperada normalitat.

Aquesta setmana repassarem continguts del tema 2 referents a les religions en el mon, per repassar aquest tema utilitzare dues setmanes.

En primer lloc, llegireu amb atenció les images de teoria del tema. En la pàgina 18 apareix una definició de religió i com aquestes han estat present des dels orígens de la humanitat.

En la pàgina 19 apareixen definides breument les 5 religions mes importants a l'actualitat per nombre de creients.




Una vegada llegides les imàges, fes clic a l'enllaç següent per accedir a un qüestionari amb preguntes de comprensió lectora del tema.


Una vegada fet el qüestionari m'agradaria que tornareu a a vore el video que proposa l'activitat 4 i que feres algun comentari al respecte en els comentaris de la pròpia entrada del blog.

Enllaç del vídeo "5000 años de religiones en 90 segundos"



Bona setmana
Una abraçada

Felipe


SETMANA 5 (27 ABRIL / 3 DE MAIG) ACTIVITAT 1r CURS

Hola xiquets i xiquetes, espere que estigau tots molt bé i que ho hàgeu passat bé en la primera eixideta al carrer. Ja queda menys per tornar a l'esperada normalitat.

Aquesta setmana repassarem continguts del tema 2 referents als patriarques. Els patriarques eren les persones més importants del poble d'Israel.

En primer lloc coneixerem al patriarca Moisés. Fes clic a l'enllaç per veure un video per coenixer a Moisés.

https://www.youtube.com/watch?v=0YRwJyamspY

Aquesta història també la pots trobar a l'aplicació LA BIBLIA PARA NIÑOS. En el menú de dalt a l'esquerra, les històries titulades UN BEBE Y UN ARBUSTO, ¡DEJA IR A MI PUEBLO i DIOS ABRE UN CAMINO. Aquesta opció de visualització és més interessant ja que la història té interactivitat i a més hi han activitats. Vos ho recomane, aquesta es la imatge de la app


LECTURA DEL TEMA

Moises estimava molt Déu. Un dia estava al desert amb el seu ramat quan va veure un esbarzer que  cremava sense consumir-se. Aleshores, una veu el va cridar des de l'esbarzer: " Moises, Moises".

Era la veu de Déu. Moisés li va respondre: "Ací estic". I Déu li va demanar que alliberara el seu poble de l'esclavitud a Egipte.


Ramat: Conjunt d'animals de la mateixa espècie que es crien i pasturen junts, especialment d'ovelles o de cabres.
Esbarzer: Planta arbustiva amb espines i de flors blanques o rosades, el fruit  és la mora.

Escriu als comentaris la resposta a la pregunta, Quantes vegades està escrita la paraula Moisés?

No oblides posar el teu nom


En aquest enllaç, la canço de "Moisés de los pequeños héroes"



Activitat, busca les errades



Activitat de pintar en línia


Bona setmana
Una abraçada

Felipe



SETMANA 5 (27 ABRIL/ 3 DE MAIG) ACTIVITAT 2n CURS

Hola xiquets i xiquetes, espere que estigau tots molt bé i que ho hàgeu passat bé en la primera eixideta al carrer. Ja queda menys per tornar a l'esperada normalitat.

Aquesta setmana repassarem continguts del tema 2 referents als patriarques. Els patriarques eren les persones més importants del poble d'Israel.

En primer lloc coneixerem al patriarca Abraham. Fes clic a l'enllaç per veure un video sobre Abraham i la seua dona Sara

https://www.youtube.com/watch?v=aotQIojp0QA

Aquesta història també la pots trobar a l'aplicació LA BIBLIA PARA NIÑOS. En el menú de dalt a l'esquerra, les històries titulades LA IMPRESIONANTE PROMESA DE DIOS I LA GRAN PRUEBA DE ABRAHAM. Aquesta opció de visualització és més interessant ja que la història té interactivitat i a més hi han activitats. Vos ho recomane, aci teniu la imatge de la app



LECTURA

Amb el temps, Abraham i els seus descendents van formar el poble de Déu. Déu sempre va acompanyar el seu poble, el va protegir i el va cuidar. També li va proposar un camí per a ser feliç.

Escriu als comentaris la resposta a la pregunta, què va proposar Déu al seu poble?

No oblides posar el teu nom



En aquest enllaç, la canço del "Pare Abraham de los pequeños héroes"



Et propose en aquest enllaç una sopa de lletres



En aquest enllaç un puzzle de 10 peces



Bona setmana
Una abraçada 

Felipe

SETMANA 5 (27 ABRIL/ 3 DE MAIG) ACTIVITAT 4t CURS

Hola xiquets i xiquetes, espere que estigau tots molt bé i que ho hàgeu passat bé en la primera eixideta al carrer. Ja queda menys per tornar a l'esperada normalitat.

Aquesta setmana repassarem continguts del tema 2 referents al PERDÓ. Utilitzarem per treballar aquest punt la PARÀBOLA DEL PARE BO. Recordes el que són les paràboles? són eixes històries que contava Jesús a la gent per ensenyar el seu missatge. Mitjançant la història és més fàcil interpretar l'ensenyança, de la mateixa manera que podem recordar les ensenyances en els contes que us contes els vostres pares i mares.

En el següent enllaç tens un video de la serie SUPERLIBRO de la paràbola del pare bo o del fill pròdig.


https://www.youtube.com/watch?v=uduqW8EURzM


A continuació en el següent enllaç realitzaràs un KAHOOT! al voltant d'una obra d'art del fill pròdig. l'obra d'art en qüestio va ser pintada per Bartolome Esteban Murillo, pintor del barroc espanyol, és a dir, dels segles XVII i XVIII, en aquest estil de pintura es tracta de fer comprensible el missatge que es vol transmetre.



Fes clic a l'imatge i trobaras activitats relacionades amb la paràbola





Bona setmana
Una abraçada 

Felipe





.

miércoles, 22 de abril de 2020

SETMANA 4 ACTIVITAT 1r I 2n

Estimats alumnes i families, tornem a la feina, espere estigau bé, una vegada acabada la programació pendent dels segón trimestre, comencem, a partir d'ara a repassar continguts del curs.

En aquest sentit repasarem aspectes relacionats amb la creació, recordeu que aquest fet narrat a la Biblia és un compte que, de la mateixa manera que altres comptes que vos conten els vostres pares, tracta d'ensenyar-nos que Deu està present en la creació.

1. En el següent enllaç tens una xicoteta presentació de la creació

https://slideplayer.es/slide/11118262/

2. Una vegada vista la presentació del compte de la creació, anem a vore el que saps de la creació, fes click al següent enllaç per realitzar una activitat de omplir la paraula amagada

https://www.educaplay.com/learning-resources/2458078-el_regalo_de_dios.html


3. Ara, si vols, pots pintar on line  el següent dibuix de la creació, fes click a l'enllaç

http://navidad.paracolorear.net/antiguo-testamento/la-creacion

4. En el següent enllaça trobaràs tres preguntetes mes al voltant de la creació...

https://quizizz.com/join/game/U2FsdGVkX1%252BVGvukzTEEJPS%252FVRlXQu4uJIMS8qbMFkrQTr5D%252F8I7wTi1KaJjzGaXPWXpTaAHkzZggND08VTPNQ%253D%253D?gameType=solo

5. Enllaç per escoltar cançó al voltant de la creació


Bona setmana
Una abraçada

Felipe

SETMANA 4 ACTIVITAT 4t PRIMARIA

Estimats alumnes i families, tornem a la feina, espere estigau bé, una vegada acabada la programació pendent dels segón trimestre, comencem, a partir d'ara a repassar continguts del curs.

En aquest punt, et convide a llegir aquestos fulls els quals parlen sobre els conceptes de pecat i perdó. Recordeu les diferències entre els mals naturals i els mal morals i com, per trobar la felicitat hem de buscar el perdó i tindre la capacitat de perdonar.

La pàgina 9 fa una introducció del concepte de pecat en les religions de l'antiguitat. En aquestos casos es fa més incidència en bons o mals comportaments.



Una vegada llegida la secció teòrica del tema realitzarem les activitats de comprensió lectora mitjançant el següent enllaç. Us trobareu preguntes de elecció simple i altres d'omplir espai en blanc.

https://quizizz.com/join/game/U2FsdGVkX1%252BxFnTplMHRU31zp6GgMu%252FZSUVxFNt5CdeArcfE2jApoNDVkku759gGYdlXKaOiUu7bGIJulK6Mlg%253D%253D?gameType=solo

Bona setmana
Una abraçada

Felipe

SETMANA 4 ACTIVITAT 5é CURS

Estimats alumnes i families, tornem a la feina, espere estigau bé, una vegada acabada la programació pendent dels segón trimestre, comencem, a partir d'ara a repassar continguts del curs.

En aquest punt, et convide a llegir aquestos fulls els quals parlen sobre la llibertat i la naturalesa humana. Recordeu que en classe comentarem que per fer les coses be, calia sempre d'un esforç, un esforç que, per altra banda, sempre té la seua recompensa.

En les imatges del primer full trobaràs dos exemples d'allò que et comente. per una banda l'esforç de prioritzar les tasques personals per aconseguir una addient formació (imatge A) i per altra, l'esforç de separar el fem per aconseguir un desenvolupament sostenible amb el mitjà ambient (imatge B)





Una vegada llegit la secció teòrica del tema realitzarem les activitats 1, 2 i 4 de comprensió lectora mitjançant el següent enllaç. Us trobareu preguntes de elecció simple, altres d'elecció múltiple i per últim preguntes d'omplir espai en blanc.


Finalment podrieu tornar a vore en familia el video  proposat a l'activitat 3, és reialment bonic.


Bona setmana
Una abraçada



SETMANA 4 ACTIVITAT 3r CURS

Estimats alumnes i families, tornem a la feina, espere estigau bé, una vegada acabada la programació pendent dels segón trimestre, comencem, a partir d'ara a repassar continguts del curs.

En aquest punt, et convide a llegir aquestos fulls els quals parlen sobre la creació de Deu, basat en el poema de la creació en el primer llibre de la Bíblia. Aquest poema tracta d'ensenyar-nos que Deu està present en la creació i que nosaltres hem de gaudir-la i conservar-la.



Una vegada llegides les dues pàgines farem activitats de comprensió lectora mitjançant el següent enllaç. 



Bona setmana
Una abraçada

Felipe

SETMANA 4 ACTIVITAT INFANTIL

Benvolguts xiquets i families, l'activitat d'aquesta setmana tractarà, com sempre, d'aspectes treballats a classe. Aquesta setmana, una vegada passada la Pasqua, repassarem continguts al voltant del NADAL. En aquest sentit, si t'has descarregat l'aplicació LA BÍBLIA PARA NIÑOS (adjunte imatge), el compte interactiu  que anem a treballar, fent click al menú, seria el titulat EL PRIMER REGALO DE NAVIDAD. 

Recorde que el compte també inclou una activitat interactiva.




De no disposar de l'aplicació, l'enllaç de EL PRIMER REGALO DE NAVIDAD és el següent


Si voleu, en el següent enllaç, trobareu una activitat per pintar, on line, el naiximent de Jesús.


En aquest enllaç hi ha una activitat de memory relacionada amb el Nadal. Per altra banda a la mateixa pàgina cokitos.com hi ha infinitat d'activitats i jocs.


El següent enllaç correspon a la canço JESUS ES NAVIDAD ( pequeños heroes)


Bona setmana
Una abraçada

Felipe

SETMANA 4. ACTIVITAT 6e CURS

Estimats alumnes i families, tornem a la feina, espere estigau bé, una vegada acabada la programació pendent dels segón trimestre, comencem, a partir d'ara a repassar continguts del curs.

En aquest punt, et convide a llegir aquestos fulls els quals parlen sobre els que totes les persones busquen, la felicitat, i com, des de les religions en general i la cristiana en particular, es donen respostes a aquesta recerca.








Una vegada llegit la secció teòrica del tema realitzarem les activitats 1, 2 i 3 de comprensió lectora mitjançant el següent enllaç. Us trobareu preguntes de elecció simple, altres d'elecció múltiple i per últim preguntes d'omplir espai en blanc.



Una abraçada
Felipe

miércoles, 8 de abril de 2020

SETMANA 3 ACTIVITAT INFANTIL

Benvolguts xiquets i families, l'activitat d'aquesta setmana tractarà aspectes treballats a classe al voltant de LA PASQUA. En aquest sentit, si t'has descarregat l'aplicació LA BÍBLIA PARA NIÑOS (adjunte imatge), el comptes interactius  que anem a treballar, fent click al menú, serien els titulats EL BURRO Y EL REY (corresponent al Diumenge de Rams) i UNA COMIDA DE DESPEDIDA (corresponent al Dijous Sant). 

Recorde que els comptes també inclouen activitats interactives.





De no disposar de l'aplicació, l'enllaç de EL BURRO Y EL REY 

Enllaç de UNA COMIDA DE DESPEDIDA


Aquest enllaç correspon a un puzzle interactiu de l'Últim sopar, podeu triar la dificultat pel que respecta al nombre de peces

El següent enllaç correspon a la canço HOSANNA ROCK 

Bona setmana
Una abraçada, Felipe







SETMANA 3 ACTIVITAT 6e

Seria molt útil facilitar als més joves la creació de cinefòrums que, animats per educadors, condueixin els joves a expressar-se i a escoltar els altres en debats constructius (Papa Joan Pau II)

Et propose, per tant, participar en un cinefòrum. El el primer pas és visionar el vídeo titulat "UP", és una pel·licula d'animació de l'any 2009. Fes click a l'enllaç per vore-la

https://drive.google.com/file/d/1fVJDzSvDgN_VZr6FvrKAbSFCHpH26-cW/view?usp=sharing

Després podràs participar, si vols, en una diàleg al voltant de la pel·lícula fent comentaris en la publicació d'aquesta activitat. 

Preguntes guia:

Què t'ha agradat més? Per què?
Quins sentiments desperta?
Quins valors tracta d'ensenyar?

Una Abraçada
Felipe

SETMANA 3 ACTIVITAT 5e


Aquesta semana toca treballar l’apartat del llibre “la Biblia i l’art”, el quadre que us presente està pintat  per  Paul Gustave Doré, pintor francés nascut a l’any 1832 i considerat al seu país com un dels grans pintors, escultors i il·ustradors de tots els temps.



En aquest quadre el nimbus o cercle lluminós que envolta el cap de Jesús, simbolitza la seua divinitat. El gest de tocar el front de la xiqueta simbolitza la seua humanitat. Tot aço amb l’objectiu de l’autor de representar a Jesús com a vertader home i Déu.


Fes clic a l’enllaç que tens a continuación i accediras a un joc de preguntes de la plataforma Kahoot. Hauràs de resoldre qüestions de triar la resposta correcta o de triar entre verdader o fals ( true o false).

Una vegada entres a l'enllaç et demanarà un nom, escrius el nom i el curs, i després a ok go! ... i a jugar !!!!



Una abraçada
Felipe






SETMANA 3 ACTIVITAT 4t CURS


Aquesta setmana toca treballar l’apartat del llibre “la Biblia i l’art”, el quadre que us presente està pintat per PIETRO PERUGINO, pintor italià que va naixer a l’any 1448, és un pintor del renaiximent que va estudiar, entre altres, en la prestigiosa escola de belles arts de Florència.
Pietro Perugino fou l’iniciador d’un nou estil de pintar anomenat estil moders on les característiques eren la puresa, el dibuix ben definit i elegant, els colors clars i la lluminositat.




En aquest quadre,  Jesús ressuscitat es representat potenciant la seua divinitat. Jesús damunt del sepulcre representa el triomf de la vida. La túnica vermella simbolitza que és el Fill de Deu.

Fes clic a l’enllaç que tens a continuación i accediras a un joc de preguntes de la plataforma Kahoot. Hauràs de resoldre qüestions de triar la resposta correcta o de triar entre verdader o fals ( true o false).
Una vegada entres a l'enllaç et demanarà un nom, escrius el nom i el curs, i després a ok go! ... i a jugar !!!!


Bona setmana, una abraçada
Felipe


SETMANA 3 ACTIVITAT 3R CURS


Aquesta semana toca treballar l’apartat del llibre, la biblia i l’art, el quadre que us presente està pintat per JAMES TISSOT, pintor francés que va naixer a l’any 1836 i va estudiar a l’escola de belles arts de París. En les seues pintures bíbliques destaca el tractament original de les escenes bíbliques i en l’atenció que posa als detalls del paisatge.





Aquest quadre representa la trobada de Zaqueu amb Jesús en dos plans. En el primer pla, Zaqueu ha pujat a una Figuera. En segon pla, Jesús seguit per molta gent. Aquesta escena mostra el gran interés de Zaqueu per coneixer Jesús.

Fes clic a l’enllaç que tens a continuació, accediras a un joc de preguntes de la plataforma Kahoot. Hauràs de resoldre qüestions de triar la resposta correcta o de triar entre verdader o fals ( true o false).
Una vegada entres a l'enllaç et demanarà un nom, escrius el nom i el curs, i després a ok go! ... i a jugar !!!!


Una abraçada
Felipe


SETMANA 3 ACTIVITAT 1r i 2n CURS

Benvolguts pares i alumnes, aquesta setmana vos deixe quatre enllaços per a que repaseu els aspectes importants de la Setmana Santa, són activitats sencilles que de segur les feu a la primera. De totes formes podeu tornar a les activitats anteriors abans de fer aquestes.

És possible que vos demane activar flash per poder jugar.

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/70/html/datos/03_rdi/unidad10/01.htm

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/70/html/datos/03_rdi/unidad10/02.htm

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/87/html/datos/03_rdi/unidad10/01.htm

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/87/html/datos/03_rdi/unidad10/02.htm

Una forta abraçada
Felipe

miércoles, 1 de abril de 2020

SETMANA 2 ACTIVITAT INFANTIL

L'activitat d'aquesta setmana tractarà aspectes treballats a classe al voltant de L'ARCA DE NOE. En aquest sentit, si t'has descarregat l'aplicació LA BÍBLIA PARA NIÑOS (adjunte imatge), seria la tercera estació de l'aplicació.
L'altra opció és fer clic a l'enllaç, aquesta opció, com ja sabeu, sense interactivitat.

https://www.youtube.com/watch?v=Agd0NWdsfL0



Activitat 2. Dins d'aquest contingut, la cançó.

https://www.youtube.com/watch?v=wgSGZwaU3TI

En aquest enllaç trobareu la mateixa cançó amb la coreografia

https://www.youtube.com/watch?v=t7KGM96QNnM

A la pàgina https://www.cokitos.com/ posant al buscador "animales" podreu trobar jocs infantils

Bona setmana
Una forta abraçada

Felipe


SETMANA 1 ACTIVITAT INFANTIL

Estimades families, espere estigau tots bé, us envie molts ànims en aquesta situació que estem vivint, junts ho aconseguirem.
Una forta abraçada.

En aquest espai tractarem de repassar continguts donats a classe. En aquest sentit, el primer contingut a treballar serà LA CREACIÓ. En classe vàrem vore que aquest fet contat a la Biblia, és un conte, un conte escrit fa molt de temps per ensenyar a xiquets i xiquetes que Deu està present en la natura.

Activitat 1. Per a que els xiquets recorden aquest conte, hi han dos possibilitats.

  • Descarregar l'aplicació LA BIBLIA PARA NIÑOS, i vore el visionat de la primera estació. Ho recomane perque d'aquesta manera el visionat té aspectes interactius i activitats 


  • Fer clic a l'enllaç per anar directament al vídeo en plataforma  youtube, aquest lògicament, sense interactivitat.     


Activitat 2. Enllaç per escoltar cançó al voltant de la creació

                                 https://www.youtube.com/watch?v=XSNV2kfgEgE

Activitat 3. Quan es treballa el contingut de la cració, també es fa referècia a l'estima i cura de la natura, accións que ajuden a preservar l'entorn que ens envolta. En aquest enllaç es poden trobar jocs infantils al respecte


Una abraçada

Felipe

SETMANA 2. ACTIVITAT 6e curs

Hola xiquets i xiquetes, espere que estigau tots bé, vosaltres i la vostra familia, porteu-se bé, ajudeu tot el que pogau en casa i, el més important, cuideu-se molt.

En aquest tema estem treballant sobre els orígens de l'Esglessia i com els deixebles de Jesús van anar formant comunitats cristianes per tot l'antic imperi romà. 

La setmana passada us vaig proposar una activitat de visionat de video per la plataforma EDPUZZLE sobre la vida de Sant Pau i la importància que va tindre la seua tasca en l'expansió de l'Esglesia. Podeu tornar a ella en qualsevol moment. 

Per qualsevol dubte no dubteu en posar-se en contacte amb mi mitjançant comentari de blog o email fsauri.sauri@gmail.com

Aquesta setmana en l'apartat la Bíblia i l'art us presente dos imatges del monestir de Montserrat

El monestir de Santa Maria de Montserrat  és una abadia benedictina situada a la muntanya de Montserrat, pertanyent a la comarca del Bages, província de Barcelona, a una alçada de 720 metres sobre el nivell de l' mar. És un símbol per a Catalunya i s'ha convertit en un punt de pelegrinatge per a creients i de visita obligada per als turistes.



Aquesta segona imatge correspon a la façana de la basílica, en ella estan representats els 12 apòstols, els quals formen un grup que rep el nom de col·legi apostòlic. Si et fixe's bé podràs vore a cada apòstol representat amb el seu símbol.

Actitvitat  Fixa't bé en aquestes imatges i després fes clic en l'enllaç que tens a continuació, accediras a un joc de preguntes de la plataforma Kahoot!. Hauràs de resoldre qüestions de triar la resposta correcta o de triar entre verdader o fals ( true o false).
Una vegada entres a l'enllaç et demanarà un nom, escrius el nom i el curs, i després a ok go! ... i a jugar !!!!






Pregue em feu saber si l'enllaç no funciona

Una abraçada

Felipe



SETMANA 2 ACTIVITAT 5e CURS

Hola xiquets i xiquetes, espere que estigau tots bé, vosaltres i la vostra familia, porteu-se bé, ajudeu tot el que pogau en casa i, el més important, cuideu-se molt.

La setmana passada estiguerem treballant al voltant dels miracles de Jesús, el seu significat i com cal interpratar-los. Si teniu cap dubte podeu tornar a l'activitat de la setmana passada o preguntar-me mitjançant comentari de blog o email fsauri.sauri@gmail.com.

Aquesta setmana, a l'apartat de la història bíblica, us presente un miracle, la resurrecció de la filla de Jaire, el cap de la sinagoga, aspecte important aquest ja que Jaire havia de ser un fidel seguidor de la llei jueva de Moises. Per tant li resultaria difícil a Jaire reconeixer Jesús com a fill de Deu.

Activitat 1. Llegeix amb atenció aquest miracle






Activitat 2  Fes clic a l'enllaç i accediràs al visionat d'un vídeo en la plataforma Edpuzzle, En aquesta plataforma hi haurà moments en que es para el video i trobareu una qüestió a resoldre o una nota del mestre, una vegada resolta la qüestió o llegida la nota, cal donar-li a la casella SUBMIT i després CONTINUE per continuar amb el visionat. El video en qüestió fa referència als miracles treballats



Pregue em feu saber si l'enllaç no funciona

Una abraçada

Felipe



SETMANA 2 ACTIVITAT 4t CURS

Hola xiquets i xiquetes, espere que estigau tots bé, vosaltres i la vostra familia, porteu-se bé, ajudeu tot el que pogau en casa i, el més important, cuideu-se molt.

La setmana passada estiguerem repassant aspectes al voltant de la Setmana Santa, principalment els dies importants d'aquesta i el fet que es recorda en cadascun. Si teniu cap dubte podeu tornar a l'activitat de la setmana passada o preguntar-me per mitja dels comentaris del blog o email fsauri.sauri@gmail.com

Aquesta setmana treballarem al voltant de la passió, mort i resurrecció de Jesús

Activitat 1 . Llegeix amb atenció el relat de l'Evangeli


Activitat 2.  Fes clic a l'enllaç i accediràs al visionat d'un vídeo en la plataforma Edpuzzle, En aquesta plataforma hi haurà moments en que es para el video i trobareu una qüestió a resoldre o una nota del mestre, una vegada resolta la qüestió o llegida la nota, cal donar-li a la casella SUBMIT i després CONTINUE per continuar amb el visionat. El video en qüestió fa referència al tema que estem treballant.


Pregue em feu saber si l'enllaç no funciona

Una abraçada

Felipe